UPAYA MERUBAH PERSEPSI SISWA SMP TERHADAP BIMBINGAN KONSELING MELALUI LAYANAN INFORMASI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengupayakan mengubah persepsi siswa terhadap Bimbingan Konseling bagi siswa SMP Negeri 27 Bandarlampung tahun pelajaran2017/2018. Metode yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini yaitu dengan memberikan beberapa tindakan pada layanan informasi. Subyek penelitian siswa kelas VII SMP Negeri 27 Bandar Lampung berjumlah 36 siswa, yang terdiri dari 12 siswa putra dan 24 siswa putri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan informasi dapat mengupayakan mengubah persepsi siswa terhadap Bimbingan Konseling dari yang kurang baik dan takut untuk datang sendiri (konsultasi) menjadi persepsi terhadap Bimbingan Konseling baik dan menjadi teman bagi siswa, maka dapat disimpulkan baik secara teoritik maupun empirik bahwa melalui layanan informasi dapat mengupayakan pengubahan persepsi siswa terhadap Bimbingan Konseling bagi siswa kelas VII H SMP Negeri 27 Bandar Lampung semester genap tahun 2017/2018.

Kata kunci: Persepsi bimbingan konseling ( BK ) dan layanan informasi