ANGGRAINI, Y. JIGSAW: STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM MEMPERKAYA KOSAKATA BAHASA INGGRIS PADA SISWA. Indonesian of Interdisciplinary Journal, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 310–315, 2022. Disponível em: https://jurnal.desantapublisher.com/index.php/desanta/article/view/51. Acesso em: 7 aug. 2026.